سعت وزارة التربية والتعليم الى ادماج تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في ممارسات المعلمين اثناء تعليهم المنهاج , حيث كان تكنولوجيا المعلومات والاتصالات منفصل بحد ذاته عن التعليم , فهدفت الدراسة الى اعدا المعلمين قبل الخدمة وادماج معرفة المحتوى بالتكنولجيا ,حيث تكونت اداة الدراسة من مقابلات بؤرية مع رؤساء قسم تكنولوجيا المعلومات والاتصالات ومع مشرفين المعلمين , ومن النتائج التي توصلت لها ان تكنولوجيا المعلومات بحد ذاته منفصل عن مجال التعليم ودعت الى دمجه .
ليست هناك تعليقات:
إرسال تعليق